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教員のおもな出版物・映像作品

ここでは学部専任教員のおもな著作物を紹介します。これらを含む、すべての研究業績の一覧は、各教員の 研究者業績 のページでご覧いただけます。

  • 入門書地域研究 2022
    脱原発の必然性とエネルギー転換の可能性ー地震国日本の現実とドイツの先例から考える
    日本クリスチャン・アカデミー 編、竹本 修三／木村 護郎クリストフ 共著
    新教出版社

    ドイツはなぜ、そしてどのように脱原発に向かったのか。
    そのエネルギー転換の思想的背景や実行上の課題と、日本への示唆。

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  • 言語 2021
    異言語間コミュニケーションの方法
    木村 護郎クリストフ 著
    大修館書店

    異言語間コミュニケーションの諸手段をはじめて体系的・網羅的に考察。前半がさまざまな手段とその特徴、後半は使用の実例。

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    「言葉の壁を越えるには何が必要か？―多様性を生かすためのコミュニケーション」 （日本の人事部）
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  • 言語 2021
    What are the benefits of learning multiple languages? International Symposium on Foreign Language Teaching and Learning Research
    多言語教育の意義とは？ 外国語教育 ・ 学習研究に関する国際シンポジウ ム
    OHTA Tatsuya, SAKAI Kazumi, Manuela SATO-PRINZ and MARUYAMA Tomoko
    Iudicium

    5言語の専門家が多言語主義の意義を論じた、各国文化団体の共同企画による2020年開催の国際シンポジウム記録

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  • 文化 2017
    Deutschlandbilder und Studienaustausch ― Zur Veränderung von Nationenbildern im Rahmen von Studienaustauschaufenthalten am Beispiel japanischer Austauschstudierender in Deutschland
    ドイツのイメージと交換留学―日本人交換留学生を事例とした留学経験に伴う国家イメージの変容
    SATO-PRINZ Manuela
    Iudicium

    ある国に一定期間滞在すると、その国に対するイメージはどのように変化するのだろうか。本書は、縦断的研究の成果を紹介する。

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    Research Award on Foreign Cultural Policy 2017, awarded by the ifa – Institut für Auslandsbeziehungen e.V. (Institute for Foreign Cultural Relations)
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